Ventilation artificielle : niveau avancé
FUN MOOC
link Source : www.fun-mooc.fr
date_range Débute le 1 novembre 2020
event_note Se termine le 31 octobre 2021
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 12 heures de cours

En résumé

La ventilation artificielle est le premier support vital des patients critiques. Il s'agit donc d'une technique incontournable de sauvetage en médecine intensive-réanimation, en médecine d’urgence et en anesthésie. Mais mal ajustée, elle est susceptible d'induire des complications et d'augmenter la mortalité.

Le MOOC EIVASION « niveau avancé » est consacré à la personnalisation de la ventilation artificielle. Il correspond à la seconde partie d’un parcours de deux MOOCs. Il est ainsi conseillé d’avoir suivi la première partie (intitulée « Ventilation artificielle : les fondamentaux ») pour pleinement profiter de cette deuxième partie dont les objectifs sont d’initier les apprenants :

  • aux interactions patient-ventilateur (intégrant les asynchronies),
  • aux principes de ventilation protectrice et de sevrage ventilatoire,
  • aux outils de monitorages (comme l’échographie) et techniques adjuvantes (comme l’aérosolthérapie) en ventilation,
  • aux modes proportionnels et aux techniques de monitorage avancé en ventilation (en option).

Ce MOOC ambitionne de rendre les apprenants opérationnels, afin qu’ils soient à même de prendre des décisions adaptées dans de nombreuses situations cliniques.

 

Pour satisfaire ses objectifs, ce MOOC propose un contenu pédagogique particulièrement innovant, basé sur la simulation. EIVASION est l’acronyme d’Enseignement Innovant de la Ventilation Artificielle par la SimulatION. Ainsi, il est vivement conseillé d’avoir suivi la première partie intitulée « Ventilation artificielle : les fondamentaux » pour pouvoir bénéficier pleinement de l’enseignement de cette seconde partie.

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Les prérequis

Ce MOOC s’adresse en priorité à toute personne qui souhaite se perfectionner dans l’utilisation de la ventilation artificielle. La liste comprend essentiellement les médecins intensivistes réanimateurs et anesthésistes réanimateurs mais aussi certains urgentistes ou pneumologues pratiquant des soins intensifs, ainsi que les étudiants en 3e cycle de l’ensemble de ces spécialités. Ce MOOC s’adresse également aux personnels paramédicaux impliqués dans la prise en charge des patients critiques (infirmières, infirmières anesthésistes, kinésithérapeutes, physiothérapeutes et inhalothérapeues), ainsi que les professionnels travaillant dans l’industrie de la ventilation artificielle. Cette liste n’est bien évidemment pas limitative. Afin de profiter pleinement de ce MOOC il est préférable d’avoir suivi le MOOC EIVASION intitulé « Ventilation artificielle : les fondamentaux ».

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Le programme

  • Semaine 0 : Présentation du MOOC et de la plateforme FUN
  • Semaine 1 : Interactions patient-ventilateur en VAC
  • Semaine 2 : Interactions patient-ventilateur en VSAI et VNI
  • Semaine 3 : Techniques et monitorage en ventilation
  • Semaine 4 : Ventilation protectrice et sevrage
  • Semaine 5 : En route vers l'expertise : monitorage avancé et modes proportionnels
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Les intervenants

Pr Guillaume Carteaux - Créteil
Guillaume CARTEAUX est Professeur des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (AP-HP) ; responsable scientifique du département d’innovation numérique et de simulation en santé (INESS) à la faculté de santé de l’UPEC; membre de la commission pédagogique du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation ; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale au sein de l’équipe 13 de l’unité Inserm U955 et du groupe de recherche clinique CARMAS

Pr Armand Mekontso Dessap - Créteil
Armand MEKONTSO DESSAP est Professeur des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier au CHU Henri Mondor (AP-HP). Il est chef de service du service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (Créteil) ; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale et dirige le groupe de recherche clinique CARMAS de l’UPEC ; membre du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA) ; responsable du groupe francophonie de la conférence des doyens de médecine de France (Fameu) et administrateur de la Conférence Internationale des Doyens et des facultés de Médecine d’Expression Française (CIDMEF) ; membre du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation

Dr François Beloncle - Angers
François BELONCLE est Maitre de Conférence des Universités à l’Université d'Angers – Praticien Hospitalier le département de Médecine Intensive - Réanimation et Médecine Hyperbare du Centre Hospitalier Universitaire d’Angers ; membre de la commission pédagogique du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation

Dr Lise Piquilloud - Lausanne (Suisse)
Lise PIQUILLOUD est Maitre d'Enseignement et de recherche et Privat Docent à la Faculté de Biologie et Médecine de l'Université de Lausanne en Suisse ; médecin réanimateur, médecin associé dans le Service de Médecine Intensive Adulte et Centre des brûlés du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV) à Lausanne

Dr Audrey De Jong - Montpellier
Audrey DE JONG est Maitre de Conférence des Universités à l'université de Montpellier – Praticien Hospitalier dans le département d'anesthésie-réanimation de l'hôpital Saint-Eloi du CHU de Montpellier ; affiliée à l’équipe 2 de l’unité Inserm PhyMed Exp U1046, CNRS UMR9214, Université de Montpellier

Pr Nicolas De Prost - Créteil
Nicolas DE PROST est Professeur des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (AP-HP) ; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale au sein de l’équipe 13 de l’unité Inserm U955 et du groupe de recherche clinique CARMAS ; membre du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation ; il est président de l’Institut Maurice Rapin

Pr Stephan Ehrmann - Tours
Stephan EHRMANN est Professeur des Universités à l’Université François Rabelais de Tours – Praticien Hospitalier au CHRU de Tours ; Chercheur au sein de l'équipe Aérosolthérapie et biothérapies à visée respiratoire de l'unité INSERM U1100 - Centre d'étude des pathologies respiratoire; Membre du conseil d'administration de l'International Society for Aerosols in Medicine; Président du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation; Coordonnateur adjoint du réseau de recherche labellisé FCRIN CRICS-TriggerSEP

Dr Keyvan Razazi - Créteil
Keyvan RAZAZI est Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (AP-HP) ; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale et membre du groupe de recherche clinique CARMAS de l’UPEC ; trésorier de l'institut Maurice Rapin

Dr Hadrien Roze - Bordeaux
Hadrien ROZE est praticien hospitalier au CHU de Bordeaux ou il est responsable de l’unité d’Anesthésie Réanimation Thoracique et Transplantation Pulmonaire avec une unité mobile d’assistance respiratoire extra corporelle pour l’Aquitaine. Il développe un outil de simulation de la ventilation artificielle SimVA au sein de l’institut de recherche hospitalo-universitaire Liryc à Bordeaux

Dr Frédéric Schlemmer - Créteil
Frédéric SCHLEMMER est Maitre de Conférence des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier en pneumologie à l’hôpital Henri Mondor (AP-HP). Il est responsable de l'unité de pneumologie et d'endoscopie bronchique de l’hôpital Henri Mondor (Créteil), enseignant-chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale dans l'unité GEICO2, responsable pédagogique « pneumologie » au sein du département d’innovation numérique et de simulation en santé (INESS) de la faculté de santé de l'UPEC et membre du Groupe de Recherche et d'Enseignement en Pneumo-Infectiologie

Dr Matthieu Schmidt - Paris
Matthieu SCHMIDT est Maître de Conférence des Universités à Sorbonne Université – Praticien Hospitalier à l’Hôpital Pitié-Salpêtrière (AP-HP) chercheur à l'INSERM au sein de l'UMRS_1166-ICAN ; membre du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation Il est président de la commission scientifique du chapitre européen de l'Extracorporeal Life Support Organization (Euro-ELSO)

Pr Nicolas Terzi - Grenoble
Nicolas TERZI est Professeur des Universités à l’Université de Grenoble – Praticien Hospitalier au CHU Grenoble Alpes ; secrétaire du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation. Il est responsable de l’unité fonctionnelle de réanimation du service de Médecine Intensive Réanimation ; chercheur à l’INSERM au sein de l’U1042, il est membre du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA)

Pr Arnaud W THILLE - Poitiers
Arnaud W. Thille est Professeur des Universités à l'université de Poitiers – Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation du CHU de Poitiers; chercheur au sein du groupe de recherche ALIVE (Acute Lung Injury and VEntilation) de l’unité Inserm-CIC 1402, CHU de Poitiers ; membre du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA) ; membre du Collège des Enseignants de Médecine Intensive Réanimation

Dr Emmanuel Vivier - Lyon
Emmanuel VIVIER est Médecin Réanimateur. Il exerce en Réanimation Polyvalente au CH Saint Joseph Saint Luc à LYON. Titulaire d’une thèse de pathologie et recherche clinique, il est chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale au sein groupe de recherche clinique CARMAS de l’UPEC. Il est également enseignant au sein du TUSAR (techniques ultrasoniques en Anesthésie Réanimation (Université Claude Bernard LYON 1)

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La plateforme

FUN MOOC

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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